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浙江 / 杭州 / 淳安县 / 千岛湖镇南山学校
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F7XYUG
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2017.10.31  修改 6 次
评语1
感恩我的家风
余伊依 / 文
文章紧扣题意,思路清晰。作者入笔即开门见山,家风虽然“没有想象中的高大上”却“渗入生活的点点滴滴”,自然引领下文;然后抓住“独立坚强”和“助人为乐”两点家风展开文笔,叙平凡小事,感生活温情,点面结合,不蔓不枝;文中多次点题,“感恩我的家风”贯穿始终,结构紧凑,主题鲜明。篇首的题记,以诗意的语言诠释了“它”——家风对我的深远影响,既含蓄地揭示文章主旨,又让人感受其情感张力,使文章锦上添花。
  春风吹散了嫣红柳绿,却带不走它留给我的温暖;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不掉它带给我的光亮;时光模糊了往日记忆,去抹不却它指引我的道路。
  ——题记
  终日奔波在学校、家庭两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味自己的家风。驻足回首,或许我们会发现,家风其实远没有想象中的高大上,它就是那么简单地存在于我们的家庭里,渗入生活的点点滴滴,指引着我们的一言一行。
  独立坚强是父母渗透给我的第一家风。从儿时起,父母便要求我自己摔倒了自己起来,自己能做的事情自己做。告诉我:“靠山山倒,靠墙墙倒,唯有靠自己,才是硬道理。”慢慢地,我变成了一个“小硬汉”,但父母仍关注我内心的坚强独立。
  记得一次考试过后,我独自一人彷徨在湖边花园,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。正当我唉声叹气时,一双温暖的手抚上了我的双肩,那是母亲的温度。一个温暖的声音在身后响起:“孩子,没有过不去的坎。只要肯努力,讲方法,你一定行的!”忽然觉得天空一下晴朗起来,一道光亮撕裂了夜的暮色。我好似被注了一针强心剂,消退的信心又涨潮似的重新聚拢而来了。另一双有力的大手拍拍我的肩头:“没事的,孩子,哪里跌倒从哪里爬起!”我重重地点了点头:“放心吧,爸妈。”一家三口紧紧相依,是的,一次考试失利有什么可怕,我可是坚强独立的“汉子”!我的心顿觉温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。感恩父母教导我成为独立坚强的人,感恩我的家风!
  助人为乐是父母以言传身教的形式告知我的家风之二。从小我目睹父母与人为善,尽己之能帮助他人。邻居老奶奶缺衣少被了,妈妈会及时送去;同事叔叔家有急事了,爸爸会伸手相助;路人求助了,父母慷慨解囊……于是,我的同桌因生病落下功课,心中焦急万分时,我利用课余时间为他补习;天,下起了滂沱大雨,我撑起伞陪同学回家,同学没淋到一滴雨,而我却湿了一半;同学丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时我送来了拾到的钱包,同学感激地一个劲向我道谢……
  记得那是小学一年级暑假的一天,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河水烫手,地上冒烟。我撑着伞走向公交车站,目光不由得停留在一个衣衫褴褛的小男孩身上:他有着厚敦敦的嘴唇,两只因饥饿而滚圆的眼睛镶嵌在他的那一头乱蓬蓬的黑发下,两手脏兮兮的,眼睛直勾勾地盯着柜台上那些五颜六色的棒棒糖发愣。
  来往的人们都鄙视地斜了他一眼后侧身走了。这时,胖胖的店老板走了出来,看见了这个小男孩,大声嚷道:“你怎么还没有滚!赶快滚!”我看见小男孩空洞洞的目光时,身子不由得一颤,浑身不自在起来:我不是有一元钱吗?为什么不给他呢?可是这是妈妈给我坐公交车的钱呀!我没了这一元钱,不是要走路回家吗?可这个小男孩连买一根棒棒糖的钱都没有呀!为了满足他一个小小的愿望,一块钱难道不值得吗?我轻轻地走近男孩,抓起他的手,将那枚硬币按进了他的手中……
  炎炎夏日,太阳正不断地为大地补充营养,走在大街上,我不禁汗流浃背。但我不后悔,因为我知道,爸爸妈妈会开心于我这样做。感恩父母教导我成为一个助人为乐的人,感恩我的家风!
  独立坚强、助人为乐,不为他人添烦恼,尽力赠他人以玫瑰。
  感恩我的家风!
老师评语:
文章紧扣题意,思路清晰。作者入笔即开门见山,家风虽然“没有想象中的高大上”却“渗入生活的点点滴滴”,自然引领下文;然后抓住“独立坚强”和“助人为乐”两点家风展开文笔,叙平凡小事,感生活温情,点面结合,不蔓不枝;文中多次点题,“感恩我的家风”贯穿始终,结构紧凑,主题鲜明。篇首的题记,以诗意的语言诠释了“它”——家风对我的深远影响,既含蓄地揭示文章主旨,又让人感受其情感张力,使文章锦上添花。
@17-11-15 21:15

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