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浙江 / 杭州 / 余杭区 / 仓前中心小学
佳作编码:
K5DMT4
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2017.10.31  修改 2 次
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我有一个温馨的家
蒋语涵 / 文
  当听到“好家风”这个词时,觉得迷茫,知道什么意思。妈妈告诉,好家风家里些好道德行为与标准,例如:公交车,要给方便让个座位,讲脏话,吐痰,乱扔垃圾等等。好家风能给创造个好学习环境。
  们家家风“孝”,爷爷跟们说“百善孝为先”,今年放暑假之太爷爷因为行动便,卫生间摔跤,结果严重,骨头都碎,医生说,太爷爷年纪太适合动手术,只能躺好几个月,让骨头慢慢长好,太奶奶年纪,老犯头晕毛病,然爷爷义无反顾担任起照顾太爷爷和太奶奶责任。爷爷每天除班,回到家给太爷爷擦身体,洗脸,洗脚,切水果吃,还要给们准备美味晚餐,爷爷并没有们面抱怨过累,爷爷这份孝心深深感染妈妈。有次,妈妈对爷爷说:“爸爸,休息吧,给爷爷擦药,洗脚。”妈妈二话没说,拿起药瓶开始忙碌起,擦完药,拿起脸盆装热水给太爷爷洗起脚。爷爷和妈妈这样举动深深感染要和们学习。
  妈妈还经常教育们要相亲相爱,相互谦让,因为个弟弟,欺负,有手臂,叫起,结果引妈妈,她和弟弟拉到边对说:“瞳瞳,弟弟还懂事,,已经懂事,原谅吧!”点点头,妈妈对弟弟说:“俊俊,姐姐这么爱,疼怎么还老欺负她呢?如果再这样欺负姐姐,妈妈要打屁屁喽,快和姐姐说对起。”然,弟弟马说:“对起,姐姐。”还对躬呢。声:“没关系,以再这样。”说完,边玩儿这样,这件事被妈妈解决懂得要谦让,弟弟知道做错事情要跟别道歉,还要知错改。
  现知道,好家风原无时无刻们家里发生些事情,而要学会孝敬老,讲文明懂礼貌,勤奋学习,将家里好家风直传承

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