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94E94T
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2016.10.31  没改过
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拥抱梦想
刘寒冰 / 文
  “梦想,闪耀彩色光,张开翅膀,飞到想方……”如此美妙旋律,带对未向往,行走筑梦
  时候,常常有阳光清晨,坐玩弄心爱拼图,阳光暖热,透过树叶间缝隙,形成炫丽光柱,依稀看见光柱间起伏。,认真玩弄手里拼图,神情固执认真。当找到块拼图正确位置时,高兴心情让自豪,有时,会为手中拼图如何放置而皱起眉头,这时妈妈会陪只手抱边笑说:“别急,孩子,告诉妈妈梦想什么?”“梦想拼好它!”假思索回答,妈妈便陪拼好图。时候,妈妈帮助和陪伴实现个充满童真愿望。
  渐渐己经长,从4岁到11岁,从幼儿园到学,现觉得时候梦想,太幼稚,要梦想什么,会毫犹豫回答,希望五(1)班这个家庭能够团结致!
  这个学期,们由班级变成班级,自三个同校区同学汇聚堂,开启五年级之旅。发现,们这个班有点儿“与众同”:课别文明休息时候,们班像“孙悟空闹天空”;课间活动别班排队井然有序,们这个班像“逛菜市场”;早读课别班书声朗朗,们班像和尚念经”……这个家,留给印象三个字——乱糟糟。然而,幸运班主任并没有放弃们,她告诉们:团结音符,拥有美音符旋律怎么会动听呢?难道想让这35个音符奏出旋律吗?老师接受开始像盘散沙老师更希望通过们众努力,展现老师眼群斗志昂扬、团结奋斗们!”周周过,老师陪伴们,提醒们,关爱们,发现,们这个“与众同”班开始慢慢改变段时间,们班还被校长选中参加《班班有歌声》合唱比赛呢!想:这真个好机会啊,们这次得团结致,好好练歌,争取鸣惊音乐老师安排们分为高声部和低声部,们两个声部,经过专业老师教导,们两个声部配合十分默契,得到临安市全学第三组合唱团等奖,听到这个消息时,感觉太思议,个个跑到班主任面告诉她这个好消息,老师和样欢呼雀跃,还表扬们。通过这件事,们班变得越越有爱。此时此刻正成长老师和同学陪伴相信,梦想会断实现……
  几天,老师指导们认真阅读《筑梦路》这本书,其中有个篇章页讲到团结,过这个团结和所说班级团结样,书本里面提到团结国与国之间团结呢!“花独放春,百花齐放春满园,”说得真好,仍记得暑假里里约奥运会,许许多多国家带奥运精神走进球村,这世界团结美好现象吗?世界那么们怎么能拥抱她呢?啊,们中国飞速发展吸引世界目光,中国已离开世界,世界同样离开中国。这和平团结之路仍然断壮,这虽然“中国梦”,中国梦实现需要们莘莘学子努力吗?《球村》这个内容翻看遍,们五(1)班个家,中国和世界家庭吗?慢慢发现梦想和时候梦想变得……
  少年富则国富,少年强则国强,所以们现应该好好学习,天天向,坚持懈,长为祖国添份光荣。既然心里播梦想种子,那应该浇灌,使其萌芽。行走筑梦帆风顺,会怀颗坚持心始终拥抱梦想,“中流击水,浪遏飞舟!”
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